Isabel Maria Soares Pinto De Oliveira | GOVCOPP

Isabel Maria Soares Pinto De Oliveira

Instituto Politécnico de Viseu

Investigador Externo

Turismo e Desenvolvimento – TD

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ABRIR AS PORTAS DA SALA DE AULA: SERIOUS GAMES - O IMPACTO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO ENSINO SUPERIOR (APSASEG)

2023

Véronique Delplancq

Ana Lopes

Isabel Oliveira

Joana Martins

José Pereira

Justine Martin

Ricardo Pitarch

et al.

Looking into Foreign Languages and Multimodal Creativity as a Tool for Pedagogical Innovation in Higher Education: The JASM Project - Open Window onto the World

2023

Ana Lopes

Cristina Da Costa

Emília Coutinho

Isabel Oliveira

José Pereira

Romain Gillain

Susana Amante

et al.

Empirical evidence of the parent company's influence on spin-off: from creation to performance

International Review of Economics | 2023

Isabel Oliveira

Jorge Figueiredo

António Cardoso

Maria Cunha

Livro de publicações e outras atividades de divulgação, JASM: Janela aberta sobre o mundo: línguas estrangeiras, criatividade multimodal e inovação pedagógica no ensino superior (JASM: An open window onto the world: foreign languages, multimo

ESEV | 2022

Véronique Delplancq

Fátima Amante

Isabel Oliveira

"Tourism information platform for low-density territories: the Douro region"

2022

Isabel Vieira

Didiana Fernandes

Ricardo Gama

Isabel Oliveira

Miguel da Mota

Livro de publicações e outras atividades de divulgação, JASM: Janela aberta sobre o mundo: línguas estrangeiras, criatividade multimodal e inovação pedagógica no ensino superior

ESEV | 2022

Véronique Delplancq

Fátima Amante

Isabel Oliveira

Janela aberta sobre o mundo: línguas estrangeiras, criatividade multimodal e inovação pedagógica no ensino superior (JASM)

2022

Ana Lopes

Cristina Da Costa

Emília Coutinho

Isabel Oliveira

José Pereira

Romain Gillain

Susana Amante

et al.

Tourism information platform for low-density territories: the Douro region

2022

Isabel Vieira

Ricardo Gama

Didiana Fernandes

Isabel Oliveira

Miguel da Mota

Storytelling and digital art: tools for enhancing multilingual skills

Stepping up to global challenges (SGC) 2: Learning English while Fighting the Outbreak of COVID-19 | 2022

Véronique Delplancq

Ana Lopes

Cristina Costa

Emília Coutinho

Isabel Oliveira

José Pereira

Patricia Garcia

et al.

The Korsakow platform and nonlinear narratives as a means to enhance foreign language learning in HE

International Journal of Human Sciences | 2022

Ana Lopes

Isabel Oliveira

José Pereira

Romain Gillain

Susana Amante

Susana Fidalgo

Susana Relvas

Véronique Delplancq

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