AS ABORDAGENS EDUCACIONAIS NAS RELAÇÕES PROFESSOR-ALUNO E SEUS REFLEXOS NA GESTÃO ORGANIZACIONAL Sergio Cavagnoli Guth Marta Elisete Ventura da Motta Maria Emilia Camargo Rosecler Marchio Gilioli Gabriela Zanandrea Jonas Pedro Fabris Publication Journal: Revista Gestão, Inovação e Tecnologias Year of Publication: 2012 Volume: 2 Issue: 1 Pagination: 52--63 Identifiers Other Numbers: 30410172 Alternative titles DOIGoogle ScholarBibTeXRIS Locators